Новые книги
Я знаю, что прогресс в области информации идет с ускорением. Самые смелые фантазии воплощаются в жизнь, и кажется, в этом ускорении нет ничего плохого. Ну не хотят дети читать бумажные книги, так пусть читают электронные. Скучно учиться, выходя на уроке к обычной доске — получите электронную, многофункциональную, со спецэффектами.
Мало этого? Изобретаются книги, в которых читатель является творцом сюжета. Развлекательность заполоняет мир. Большинство людей, ведущих блоги (а скоро не останется ни одного человека без своего блога!), больше пишут, чем читают. Язык претерпевает значительные изменения, упрощаясь, теряя сочность и выразительность.
Если новые книги станут реальностью, словарный запас людей еще больше сократится. Это, на мой взгляд, слишком большая цена за такой прогресс.
Пусть я покажусь вам очень несовременным человеком, я пока не купила себе букридер, и не откажусь от бумажных книг. Многие книги из моей библиотеки разошлись когда-то по квартирам знакомых и прижились там, найдя новых читателей – подросших детей. Лучшие фантастические книги советских авторов и зарубежных фантастов снова востребованы. Я этому очень рада!
Сейчас нет того дефицита книг, как прежде, есть возможность выбрать лучшие фантастические книги, прочитать рецензии на них, а потом купить, ощутить непередаваемый запах бумаги с типографской краской (а не виртуальных электронных чернил), прикоснуться к страницам, отключиться от всего и погрузиться в мир прошлого или будущего.
Снова читаю Стругацких. Не реализовалось многое из того, о чем мы мечтали. Нет великой страны, мир на пороге новой войны, и нет космического братства. Но разве книги фантастов не нужны нынешним юным читателям, поскольку нет того общества, в котором они писались и тех, для кого деньги никогда не были целью жизни? Нет! Я абсолютно согласна с автором рецензии на книгу братьев Стругацких «Трудно быть Богом», что «…этот роман будет актуален ровно столько времени, сколько будут актуальными понятия о морали и ценности человеческой жизни». Не надо забывать, что хорошая фантастика учит мечтать, а без мечты нет будущего.
14.10.2010
Да уж, книги с содержанием по желанию, это прорыв, но вот к чему? Чему научится читатель, игре в сюжет. Такие книги не будут поучительны, не будут полезны. По-моему, это просто суррогат литературы и если он получит распространение, то ничего хорошего из него не выйдет.
[Ответить ]
14.10.2010
Иногда делается что-то вроде прогрессивное, но вот вопрос — «зачем» авторов идей явно не отягощает.
[Ответить ]
14.10.2010
Сначала перестали читать книги. Читатели массово переродились в зрителей (телевидение) и писателей (блоги в Интернете).
Новые книги, о котором рассказывает ролик, будутспособствовать еще большему отходу от настоящей литературы и замены образовательного чтения на развлекательные суррогаты.
[Ответить ]
16.10.2010
Скоро и правда писателей станет больше, чем читателей. Весь мир превратится в большую Прозу.ру.
Самписат-самиздат-самчитат...
[Ответить ]
16.10.2010
Я думаю, электронные книги — это не роскошь а необходимость. Ношу каждый день портфель дочери в школу — у меня спина болит пока донесу, что же говорить про 9 летнего ребенка. Книги тяжелые, так что переход на ебуки я лично- приветствую
[Ответить ]
16.10.2010
Идущий, по-моему, Вы ролик не посмотрели. Там не про ебуки.
[Ответить ]
16.10.2010
По мнению некоторых, чем человек глупее, тем лучше. Вместо того, чтобы развивать системы многомодальной подачи информации, всё упрощают и подстраивают
[Ответить ]
16.10.2010
Смотрел. Просто меня эта типичная зомбоящная передача не заинтересовала. (Очень хочется сказать — «боян»). По-моему, голландские ученые просто смешные. ну что они сделали? Такое явление как Interactive Fiction существует десятки лет. Программы, позволяющие писать такие книги, хоть с нуля хоть изменять существующие — тоже давно есть. И даже позволяющие вставлять картинки.
Ничего нового я не увидел. И рассуждения людей в кадре меня тоже не удивили — все это уже не раз пережевано на форумах IF. 
А вот ебуки — про которые шла речь в начале статьи — меня эта тема волнует и цепляет 
[Ответить ]
16.10.2010
Идущий, я надеюсь увидеть на этом блоге Ваш гостевой пост, которой поможет понять в чем разница между ебуком и электронной книгой.
Ролик этот вставила, чтобы показать, что не всегда прогресс двигается туда, куда следовало бы. Можно так, а можно этак, но зачем? Для удобства чтения — отлично, а вот для замены хорошей литературы набором картинок со штампованным сюжетом, чисто для очередной порции развлечений... То, что этим голландцы занимаются, меня не трогает, но если это направление подхватят и начнут развивать и внедрять наши деятели, то безобидный зигзаг превратится в генеральную линию партии. Мальчик с IPadом может захотеть поиграться и вовлечь народ, как в свой твиттер.
[Ответить ]
16.10.2010
Я же не специалист в ебуках.
Про смарты могу написать, а про ебуки — у меня нет его — а писать фантастику я не умею еще.
Про голландцев и видео — я считаю, что это просто сюжетик для зомбоящика — желтенький с попыткой сенсации и с подачей инфо в сжатом и искаженном видео. Ну как 90% передачек на ТВ. И сделано так же: «Чиста для пипла — пусть хавает» :)Довольно неудачная попытка кстати — ту анимацию, что нам показали в книгах будущего, делали школьнеки на флеше похоже.
[Ответить ]
16.10.2010
А кто пишет : «переход на ебуки я лично- приветствую»? Я читаю в Интернете материалы, которые дают мне повод предполагать, что Украина скорее переведет школьников на электронные учебники, чем Россия. Читала, что изготавливать их будут в Харькове и эксперимент уже начат, два учебных заведения уже получили партию.
Тогда такой вопрос: чем ебук отдличается от смарта? На каком гаджете сын Медведеваа книжки читает? Ipad и ебук как между собой соотносятся? В общем, я знаю только, что я ничего в этой области не знаю. Понимаю лишь, что стремление такой модернизации, какой занимаются сейчас в России, догробит массовое школьное образование и обеспечит колоссальный разрыв в уровне знаний детей, которые учатся в разных типах школ, закрепляя уже сложившуюся кастовую систему.
[Ответить ]
16.10.2010
Это же про переход в школе
смартфон — это мобильный с операционной осью. Ну у вас, например. 
А ебук- электронная книга. в ней совсем не такой экран — там нет подсветки — он как обычная книга :). ipad — это планшетный комп, ммм, ну, скажем, жутко «кастрированный» ноутбук. 
Есть тач-экран и нет клавиатуры. 
Кроме того, ебуки отличаются применением технологии электронных чернил, что позволяет придавать вид экрану максимально близкому к обычной странице. Самые продвинутые ебуки имеют клавиатуру, вайфай, браузер, игры и т.д. Очень близки к ноутбукам 
[Ответить ]
16.10.2010
Мне тоже хотелось бы разобраться в терминологии. ebook и электронная книга: кто так назывет, кто этак, это разные гаджеты? Сам пока не имею и не стремлюсь к приобретению новинок, денег жалко.
У отца собрана хорошая библиотека, прочесть бы до конца жизни самое лучшее. 
[Ответить ]
16.10.2010
читать электронные книги надо только тогда, когда ты уже осознал, что такое «КНИГА», дети должны прочувствовать это, понять, и только потому возможно выбрать для себя, или бумага или гаджет...
[Ответить ]
16.10.2010
Идущий, мне кажется, что деткам не будут интересны варианты с максимальным приближением к обычной странице.
Похоже, что начинается гонка за прибылью конкурирующих компаний в сфере производства гаджетов и программ к ним. Насколько они действительно будут способствовать сохранению экологии не берусь судить.
Danet, храните книги отца для своих детей и внуков. Если библиотека сейчас Вам кажется ценной, через несколько лет она станет уникальной и бесценной.
[Ответить ]
16.10.2010
sherhan, а японцы наоборот, хотят внедрить электронные книги в быт детей до 12 лет, тех, кто уже с двух лет за компьютером. Наверное, их уже не будут учить писать на бумаге.
[Ответить ]
17.10.2010
2 Danet Электронная книга и ebook — одно и то же.
2 Светлана. Ну не знаю, что там будет интересно деткам, но у ебука, как инструмента обучения в разы выше потенциал печатного варианта. Опять таки- это же учебник будет а не развлекательное чтиво — в принципе подойдет любой, самый дешевый гаджет. Лишь бы для глаз был наиболее благоприятен. Единственны минус, НМВ — то, что скорее всего ебуки будут детям давать с чб экраном.
2 sherhan А это уже забота родителей- научить к книге относиться как к книге. Хотя... Я например считаю, что книга — просто набор упорядоченной информации. Я не отношусь к фанатам типографской краски и маньякам тактильных ощущений при контакте с бумагой. Это не главное, по моему мнению, в книге.
[Ответить ]
17.10.2010
К вопросу о японцах и обучению с 2 лет. У дочки в 4 классе ввели информатику. Они решают задачи, которые мне давали в 10 классе — составление алгоритмов, блок-схем.
Так что ебук для них совсем не диковинка будет. Зато какую нагрузку можно снять с детских позвоночников. Главное чтобы экраны не бились... 
[Ответить ]
17.10.2010
Идущий, хорошо, если прогресс на пользу идет. Дети обязательно должны быть умнее родителей, иначе регресс начнется. Конечно, с ранних лет усваивать любую информацию проще.
Если в домах у японцев всё компьютеризировано (система умный дом) и унитазы стоят, к которым нам подойти страшно без подготовки, вполне естественно, что вместо книжек с картинками дети сразу знакомятся с миром через монитор.
Возможно, Украина уже почти на том же уровне, я просто не в курсе. В комментариях Марины на другом блоге прочла хороший отзыв о том, как им нравится учеба внучки в Украине.
У меня в голове не укладывается модернизация, при которой основной упор делается на внешние факторы. Учебные программы выстраиваются так, что выпускники с каждым годом все более тупыми получаются. Последние разработки стандартов приведут к еще более печальным последствиям. В общем, хочешь иметь умного ребенка, учи его сам. Лозунг «Всеобщее самообучение» еще прозвучит.
[Ответить ]
17.10.2010
Япония? да какая там Япония по отношению к Украине — японцы отдыхают.
Нет, нам до них также далеко, как и всем странам бывшего СССР. Но такие введения как ебуки я приветствую. Хотя надеяться что ебуки сами по себе научат детей чему-то — это, конечно, полная глупость. 
Пока что уровнем образования в школе мы довольны. Посмотрим что дальше. С другой стороны мы же с дочкой постоянно дома занимаемся — есть возможность, потому что фриланс. А как у других детей — я не в курсе. Думаю, примерно так же, в тех семьях где уделяют этому вниманию. В Общем, все как и при СССР — кто хочет, тот ребенка научит. А ебуки и компы — просто более удобные инструменты в этом.
[Ответить ]
17.10.2010
Вот тут не соглашусь, имея бОльший стаж жизни в СССР и больше примеров отличия того и этого времени. Вы говорите «все как и при СССР — кто хочет, тот ребенка научит». В нашем доме жила семья: отчим алкоголик, мать уборщица, девочка от первого брака воспитывала братишку от второго брака матери, училась в самой обычной школе. Никто дома не мог ей помочь. Они жили в однокомнатной квартире, уроки она делала даже не знаю где и когда (видимо, на кухне или в ванной комнате, если гости допоздна засиживались). Училась хорошо, благо учебники были бесплатными. На школьную форму и завтраки помогал родительский комитет. Активная, умненькая девочка пользовалась уважением в классе, ее выбрали командиром пионерского отряда, а за успехи отправили в Артек. Абсолютно заслуженно и честно.Очень сомневаюсь что сейчас бы это оказалось возможным. Уже в момент записи в школу детей начинают проверять на платежеспособность родителей.
Современные программы (говорю только о том, что видела сама — украинские учебники мне незнакомы) составлены так, что родители плачут, не понимая условий задач и правил решения, или объяснения в учебниках по русскому языку. Может так и задумано, чтоб полностью оторвать новое поколение от предков?
[Ответить ]
17.10.2010
Тут скорее сам ребенок стремился... У нас в старой школе был мальчик из такой же неблагополучной семьи — очень даже похоже с ним возились. классная и родительский комитет. Хотя деньги выжимают в школе серьезно сейчас, это да.
[Ответить ]
17.10.2010
Не надо путать содержание и форму. Если книгу просто перегнали в цифровой формат и добавили удобные гиперссылки — это хороший способ сжатия информации (облегчаем портфель). С монитора читать не удобно, в букридера — проще, если экран достаточный по размеру.
Насколько надежными будут устройства зависит от жадности производителей и тех кто будет пилить бюджетные деньги. В руки всех детей бесплатно букридеры попадут очень не скоро. В элитную школу, куда детей на машинах возят, носить портфель или электронную книгу — какая разница? Нести с собой дорогую книгу дворами через неблагополучный район все равно что новейший телефон во дворе продемонстрировать — стукнут и отберут. Кто возмещать будет, нищие родители? Все это не скоро будет, что сейчас копья ломать.
[Ответить ]
18.10.2010
Роман, Ваш взгляд на проблему поддерживают многие родители, которые участвуют в обсуждении на разных форумах и блогах. Мне думается, действительно первое время букридеры будут распространяться далеко не повсеместно, а потом станут намного дешевле и доступнее. Например, первые мобильники были редкостью и стоили дорого. Детям их опасались давать. Сейчас крадут и отбирают в основном только дорогие модные модели, а уже устаревшие и дешевые никого не интересуют. Так же будет и с букридерами. Думаю, найдут скоро и способ делать экран небьющимся, а саму электронную книгу более прочной.
Не знаю насколько быстро справится промышленность Украины или России с выпуском таких книг. В Китае стремительно развивается отрасль электронных книг. Сейчас страна стала вторым крупнейшим мировым рынком подобной литературы, уступив первое место США. Мне кажется, в Казахстане дети будут пользоваться скорее китайскими, чем российскими букридерами.
[Ответить ]
18.10.2010
Не совсем поняла о каких конкретно книгах идет речь в посте?
Сомневаюсь, что люди перейдут на новояз. Популярные блогеры в большинстве своем люди образованные и грамотные. Им есть, что сказать миру, их блоги интересно и полезно читать.
Бумажные книги, как в средние века, становятся предметом роскоши. Проще скачать книгу в интернете бесплатно, чем платить за бумажный вариант 100 грн.
Тем не менее шуршать страницами приятнее, чем пялиться в монитор. =) Время от времени я покупаю дорогие бумажные книги.
[Ответить ]
18.10.2010
risya,в этом посте я высказываюсь по поводу представленного ролика, который показывает, как возможно будет развиваться в будущем книга. Это уже не букридер, в котором электронный вариант бумажной книги, а нечто иное. Очень не хотелось бы, чтоб таким путем пошло развитие!
Насчет скачивания бесплатных книг, так этому скоро поставят заслон.
[Ответить ]
18.10.2010
Вряд ли поставят. Хорошо, если смогут навести порядок и наладить наконец продажу электронных версий самих книг (текстов). Конечному потребителю такие книги значительно дешевле обходится будут.
[Ответить ]
18.10.2010
Идущий, я пока не вникала, но попадались материалы о том, как российские законодатели озаботились пиратством, и готовы не просто штрафовать, а и сажать распространителей информации.
[Ответить ]
18.10.2010
Светлана. вот в этом и вся проблема современного общества — в полном дилетантизме людей, занимающих определенные должности.
Они даже не представляют себе, как это будет сложно реализовать — поиск таких людей и доказательство их вины. Если, конечно, все делать по цивилизованному, а не по принципу Глеба Жеглова «вор должен сидеть» и не важно, каким образом его наказали — по закону или просто так. Законодательство настолько не готово к интернету и современным способам обмена информации, что — караул.
[Ответить ]
18.10.2010
Да, с этим отношением к делу до такого доходит, что хоть смейся — хоть плачь. Как можно распилить бюджетные средства с нулевым выхлопом?
48 миллионов рублей надо освоить до конца 2010 года.
(Смотрите )
[Ответить ]
28.10.2010
to Идущий полностью с Вами согласен. По результатам опроса ВЦИОМ большинство россиян, оказывается, даже понятия не имеют, что такое «электронная книга» (не слышали вообще). Владельцами этого устройства пока являются лишь 3% россиян. Цитата из результатов опроса «первые услышали об электронных книгах в ходе опроса малообразованные респонденты (72%) и те, кто не пользуется Интернетом (60%).» Печально, но факт. Видимо, поэтому и зачахли проекты по внедрению в школах (в учебный процесс) электронных книг. Пока руководить нами и принимать решения за нас будут чиновники, которые толком не понимают для чего они (ридеры) нужны и, живут старыми понятиями и сложившимися ценностями, никакой президент не сможет сдвинуть с места нашу отсталость. Любая модернизация предполагает не только технологические изменения, но и перемену в голове, приспособление к современным взглядам, идеям. Жаль.
[Ответить ]
28.10.2010
Андрей, кому, как Вам кажется, нужно внедрение электронных книг в массовом варианте? Ответьте себе на этот вопрос прежде всего. Если это нужно обществу для сохранения лесов (версия Идущего), то почему бы не поспособствовать этому благому делу самым простым и эффективным способом. Думаете, его нет? Есть! Самый простой и эффективный способ — раздать по одной электронной книге каждому учителю. Больше ничего не надо. Если учитель почувствует, насколько это удобно, хорошо, полезно, он станет самым лучшим рекламистом. Однако, хотя сейчас уже заканчивается Год Учителя, никому и в голову не пришло таким путем сказать учителям «Спасибо». Проще ведь провести бессмысленную гонку за призами под вывеской Лучший Учитель Года (кстати, сейчас кто-то может назвать его имя?), а платить за каждодневный труд унизительную зарплату, на которую рядовой учитель никогда не купит эту новинку — это нормально... Снова учитель будет еще более унижен, когда у школьников побогаче появляются подобные новинки (любимые игрушки Медведева и их аналоги), а учитель по-прежнему будет писать ручкой в тетрадке планы к урокам, и рассказывать о модернизации и нанотехнологиях.
[Ответить ]
28.10.2010
Официально протестую.
«для сохранения лесов» — это одна из причин. А идея насчет дать учителям — имеет свои недостатки. Всегда найдутся воины «старой закалки» которые или поленятся или просто не захотят разбираться с ебуками. Но, в целом, идея очень интересная. 
[Ответить ]
28.10.2010
Идущий, дать — не значит обязать! Дать возможность получить каждому, кто заинтересован не остаться в прошлом веке. Если учителям не надо,
то кому тогда надо? Или кому такие учителя нужны?
Про то, как это облегчит детский ранец, мы уже говорили, поговори еще, и очень скоро.
[Ответить ]