Чему научиться у человека с фотоаппаратом?

Дата: 24.08.09 | Комментарии ()

Женский сайт Умка организовал перед началом учебного года конкурс статей на тему «Чему научиться у...» Блог Всеобщее самообучение посвящен поиску источников знаний и опыта, поэтому я удовольствием предлагаю на конкурс свою заметку о пользе такого хобби, как фотография.

Семь причин выбрать фотографию как хобби для всей семьи.

«Вы умеете дышать солнцем?
А разгадывать комет ребус?
Вы умеете глотать сочность
Голубого как вода неба?
Видеть лешего в замшелости сучьев,
Свить веревку из закатных лучинок
И вскарабкаться по ней к тучам?
Не умеете?! Давайте учиться!»

(Вадим Егоров)

Первый снимок1.Человек с фотоаппаратом иначе видит мир, он замечает то, мимо чего другие могут пройти равнодушно. Фотограф до глубокой старости сохраняет способность волноваться и удивляться, открывая новые грани и краски жизни, как ребенок. Хотите долгой творческой жизни себе, своим родителям, детям и внукам – берите в руки камеру! Процесс фотосъемки развивает воображение, фантазию, креативность.

2.Человек с фотоаппаратом терпелив, умеет долго выжидать подходящий момент для того, чтобы вовремя нажать спуск. Он может ощутить время, увидеть, как облако, закрывая солнце, меняет цвет лужайки, поймать радугу в струях фонтана и дожидаться, когда стрекоза сядет на цветок, словно позируя. Сосредоточенность, выдержка, терпение – как нужны эти качества в жизни!

3. Снимая людей, фотограф проявляет в них все самое лучшее, видит в глубине души каждого скрытого там ясноглазого ребенка, и показывает его.

Надо быть немного психологом, чтобы фотографировать людей: в портретах раскрывать внутренний мир человека, его характер, подчеркивая выразительность мимики, позы, и даже передавать свое отношение к нему, восхищаясь или подшучивая.

Доброжелательность, тактичность, дипломатичность – разве это лишние качества? Съемка портретов развивает эмоциональный интеллект.

4. Человек с фотоаппаратом никогда не сделает больно живым существам, потому что ловит их он только в объектив камеры, а не сачком, и  сохраняет бабочек на снимках, а не накалывает их на булавку. Он не рвет полевые цветы, а готов склониться перед этим чудом природы колени или даже лечь, чтобы получить удивительный кадр, подчеркивая их нежность и беззащитность.

Любовь к окружающему миру, восхищение перед безграничным его разнообразием, растут вместе с опытом фотосъемки. Наблюдение за невидимым миром (макросъемка) вызывает интерес к ботанике и биологии. Знания, получаемые на уроках физики, будут гораздо прочнее и доступнее, если сначала получить практический опыт. Отражение и преломление света ребенок способен понять уже в дошкольном возрасте, занимаясь фотографией. Навыки обращения с техникой, представление об устройстве фотоаппарата также не будут лишними.

5. Фотограф умеет сосредоточиться на решении какой-то задачи, сконцентрировать свое внимание. Он, как шахматист, просчитывает комбинацию, только не вероятные ходы противника, а положение света, объекта переднего плана, глубину резкости и т.п. Для того, чтобы решить одну задачу, он, как компьютер, перебирает множество вариантов за мгновение, прежде чем сделать снимок. Точность, оперативность, четкость действий, систематичность  — очень полезные навыки.

6.Человек с фотоаппаратом стремится каждый новый снимок сделать еще лучше. Если вы начнете фотографировать вместе с ребенком, то в игровой форме сможете заинтересовать его поиском ответов на бесконечные «Почему?». В процессе съемки и анализа результатов, постоянно будут появляться все новые и новые вопросы, толкающие на поиск знаний в книгах и в Интернете. Практика экспериментов, радость удачных решений – путь к творческому успеху в любой сфере жизни.

7. Вы хотите, чтобы у вашего ребенка сформировались деловые качества, такие, как настойчивость, самоорганизация, умение управлять своим временем, терпение, внимательность? Они проявятся, если вы организуете совместные занятия фотографией и фотоохотой.

Проводить свободное время с пользой и удовольствием,  открывать красоту окружающего мира, видеть его взглядом художника, а не брюзжащего обывателя, вечно недовольного и угрюмого типа (сколько сейчас таких маленьких старичков среди подростков!) – что может быть лучше для создания хорошей атмосферы в семье!

Кто не мечтает вырастить умного, творчески мыслящего, внимательного, терпеливого, целеустремленного ребенка? Кто не хотел бы создать в семье атмосферу взаимопонимания, основанную на общем увлечении интересным и полезным делом? Но делаете ли вы что-нибудь для достижения этой цели?

Все мы строим какие-то планы для себя и для своих детей. Однако, “планы на будущее, несоответствующие вашим финансовым, умственным и физическим возможностям, называются мечтами” (не могу назвать автора, прочитано в твиттере).

Желая обеспечить ребенку светлое будущее, родители перегружают свое чадо, устраивают в модные спортивные секции, приглашают на дом учителей музыки, репетиторов по английскому, отправляют в школу моделей, любой ценой проталкивают на конкурсы красоты типа “Очаровашка” и т.п. еще до поступления в школу. Но как редко они общаются с сыном или дочерью при таком насыщенном режиме! На это не хватает времени. Именно в этом кроется причина многих конфликтов поколений.

В погоне за призрачным блестящим будущим вы невольно подчиняете ритм жизни жестким правилам борьбы за лидерство во всем, и отметаете всё «лишнее», не слишком важное, на ваш взгляд. Вот малыш остановился, замер, подняв с земли веточку, в изящном изгибе сучка он увидел нечто, но мама дергает за руку: «Брось, мы же опаздываем…»

Изоляция от бесполезного (на ваш взгляд) общения с другими детьми, тщательная «прополка» интересов, избавление от отвлекающих занятий, могут привести к серьезным проблемам адаптации в обществе. Чем шире круг общения и чем разнообразнее интересы ребенка, тем больше шансов, что он выберет себе дело по душе и будет счастлив. Задача родителей не подталкивать, и не сдерживать, а лишь показать многообразие вариантов для выбора любого сценария жизни.

Вырастить детей в семье, где все уважительно относятся к хобби друг друга, умеют общаться, увлечены делами, которые позволяют стать умнее, добрее, внимательнее, активнее и.т.п. – вполне достижимая цель. Совместное занятие фотографией — очень простой, доступный и эффективный способ достичь взаимопонимания.

Если вы уже готовы согласиться со мной, почитайте полезные практические советы Юлии Каспаровой, посвященные первым шагам маленького человека в большой мир искусства фотографии. Успехов!

Смотрите также:

Автор: Светлана Бобровская

Рубрики: Конкурсы

Метки: , , , , ,

18 комментариев

Комментарии по RSS Трэкбэк
  1. Наблюдатель
    24.08.2009
  2. Razrukha
    24.08.2009
  3. Наблюдатель
    24.08.2009
  4. Светлана Бобровская
    24.08.2009
  5. Наблюдатель
    24.08.2009
  6. Мимино
    24.08.2009
  7. Светлана
    25.08.2009
  8. Светлана Бобровская
    25.08.2009
  9. Елена
    25.08.2009
  10. Мой ответ kisuhvostik
    25.08.2009
  11. twiceal
    25.08.2009
  12. Светлана Бобровская
    25.08.2009
  13. Валерий Иванов
    26.08.2009
  14. Светлана Бобровская
    27.08.2009
  15. Эстафета "Мой город" | Заметки Наблюдателя
    29.08.2009
  16. Считаем, но не цыплят, а мероприятия блогосферы | Всеобщее самообучение
    02.09.2009
  17. Uma Barzy
    05.09.2009
  18. Светлана Бобровская
    05.09.2009

Оставить сообщение

Подтвердите, что Вы не бот - выберите человечка с поднятой рукой: